卒論に今から使える論文表現例文集(日本語版) 読書猿Classic: between / beyond readers

英語で論文を書かなくてはならない研究者(たまごを含む)のために、英語論文の表現例文集がたくさん出版されている

 というのも、論文には、その構成にも言い回しにも〈定形〉がある

 自分の頭で一からひねり出すよりも、おきまりのパターンを活用した方がはやく良い結果を得られる

 普段、論文を書いていない、というか今まで書いたことがない人は、論文の書き方についてストックがないのだから、例文集から「借文」した方が効率的である

 本当は論文を書くのに先立って、他人の書いた論文をある程度読めば、そうしたパターンは自然に頭に入ってくるものである

 しかし「あるべき論」だけでは地球は回っていかない
誰もが夏休みの宿題を7月中に終わらせる訳ではないのだ

 以下、「借文」できるよう、論文に使われる表現・例文を集めてみた

 あまりボリュームがあっても使いにくいだろうから、数は絞りに絞ってある

 より多くの表現が必要な人は、冒頭に触れたように英語論文の例文集が出ているから、それを参考にすることができる
たとえば、

間違いだらけの英語科学論文 (ブルーバックス) 間違いだらけの英語科学論文 (ブルーバックス)
(2004/07/21)
原田 豊太郎

商品詳細を見る

英語論文によく使う表現 英語論文によく使う表現
(1991/07)
崎村 耕二

商品詳細を見る

英語論文に使う表現文例集 英語論文に使う表現文例集
(1996/10)
迫村 純男、ジェイムズ レイサイド 他

商品詳細を見る

書く人のために索引なども完備しているから、日本語の論文にも役に立つだろう


1.序論

(a)論文の目的
・この論文のテーマは___である

・この論文の目的は___である

・この論文で示したいことは___である

・本論は___するために書かれたものである

・私が主張したい点は___である

・ここでの目的は___をさらに探ることである

(b)扱わない事項を除く
・___の問題については、本論では取り扱わない

・___を探究するのは、この論文の課題ではない

・___を論じることは、別に機会に譲らなくてはならない

・___については議論の枠から外す

2.先行研究
(a)研究の紹介
・___については多くの研究がなされてきた

・___を明らかにするために多くの研究がなされてきた

・___を示すために数多くの試みがなされてきた

・ここ数年___についての研究が行われてきた

・___の研究は多くの議論が呼び起こしてきた

・___の問題が、近年___たちによって注目されている

・___によって___の研究は重大なé
€²æ­©ã‚’とげた

・___の考えは、___によってさらに進められた

・___の問題を取り上げたのは___である

(b)(この論文のテーマについて)先行研究は不十分
・___についてはわずかな研究しか行われていない

・___を試みた研究はほとんどない
わずかに___だけが___について論じている

・___についてはこれまで無視されてきた

・___に注目する研究はほとんど行われて来なかった

・___について多くの研究が行われてきたが、___については未だ未解決である

・___について多くの努力がそそがてきたが、___については明らかになっていない

(c)先行研究を評価する
・___は、この課題について新たな試みを行った

・___に発表された最近の論文で___についての新しい分析を提示している

・___の議論がこの分野に新しい観点を提示した

・___の研究によって、近年___についての関心が高まっている

3.本文

A.導入
(a)問題を提示する
・問題は___である

・このことは___という問題に我々を導く

・___については明らかではない

・___の点について明らかにしなければならない

・___を調べてみる必要がある

・私たちは___という問題に直面している

・___については疑問の余地はないが、___についてはかなり疑わしい

・はっきりさせておくべき点がもう一つある
それは___である

・___を解決した後、残る問題は___である

(b)論じる立場の提示
・___という観点から考察する

・___を考慮した上で___を検討しよう

・___を___の点から考察したい

・___を議論するのに___というアプローチをとる

(c)定義する
・___を___と定義しよう

・___という言葉を___を示すために用いる

・___という言葉を___という意味で使おう

・___は、___という概念を含む

・___は、___から___にわたる意味を持っている

B.否定的主張
(a)疑わしい
・___については疑問がある

・___の主張については疑問の余地がある

・必ずしも___であるとは言えない

(b)否定
・ï
¼¿ï¼¿ï¼¿ã¨è€ƒãˆã‚‹ã®ã¯é–“違いである

・___は全くの誤謬である

・___と仮定することはできない

・___というだけの理由で___とは断定することはできない

・___は___をまったく説明していない

・___という中心的な問題に触れていない

・___は多くの側面を無視している
例えば___……

(c)反論
・___については、次のような反論が考えられる

・___に対して反対の立場を取りたい

・___の結果は、___の主張と反対である

・___という主張には根拠がない

・___という主張は、___の点から間違いである

・___という主張は、___であることを説明していない


C肯定的主張

(a)推測できる
・___であると言ってもいいだろう

・___と考えることが可能である

・___である可能性がある

・___と仮定すれば___である

・___は妥当であるように思われる

・___と断定することはできないが___であることは十分考えられる

(b)妥当である
・____という主張は妥当である

・___は____であることを裏付けている

・___という議論に矛盾はない

・___はこの議論の正しさを裏付けている

・___という主張は全く正当である

・___であることは自明である

・___であることは十分考えられる

(c)確実である
・___は明らかである

・___ということは用意に理解できる

・___については疑いない

・___からすぐにわかるように___である

・確かなのは___ということである

(d)証拠がある
・___を示すよい証拠がある

・___は___であることの証拠として役立つ

・___の直接的な証拠はないが、しかし___がそのことを間接的に示す

Dその他

(a)例を挙げる
・例えば___である

・___は一例を提供してくれる

・簡単な例をあげるならば___

・___のために例を引こう

・___からの実例は有益だと思われる

・多くの例は___に該当する

・___以上にこれを示すよい例は他にない

(b)注意を促す
・___に注意すべきである

・ここで注意すべきことは___である

・___について注意深く検討すべきである

・___を見過ごすべきではない

・___であることは注目に値する

(c)引用する
・これは___の引用である

・___から一節を引用する

・___は次のように言っている

・この点について、___は次のように論じている

・___と指摘した後で次のように続けている

4.結論
(a)要約すると
・手短にいえば___
・以上が___の要点である

・今までの議論で___であることがわかった

・___と要約されるだろう

(b)帰結する
・___ということが言える

・___であることが明らかになった

・___と言ってもいいだろう

・___とみなすことができる

(c)結論をいう
・___と結論すべきである

・___という結論に達した

・___ということが明らかになった

・結論として言えることは____である

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です